会议专题

关于健康教育课教法的研究

几年来,本文作者结合职业学生的特点采用多渠道、多层次、多形式的教学方式.借鉴其它学科的教学方法,对该学科的教法进行了一点点探讨.

健康教育 健康教育课 教学计划 课堂教学 教学方法

张玲

北京市财经学校

国内会议

中华预防医学会儿少卫生分会第六届全国学术交流会

南京

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292-294

2004-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)