学校预防艾滋病教育对大学生知识态度及性行为的影响
目的 探讨学校预防艾滋病教育对大学生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法于2003年9月对辽宁一所普通高校357名在校大学生进行自填式、不记名问卷调查.结果 有36.3﹪的学生在学校(从小学到大学)曾听过预防艾滋病方面的课或讲座.与没有听过课的学生比较,听过课的学生预防艾滋病基本知识和对艾滋病病毒感染者不歧视态度得分均明显高.婚前性交行为,听过课与没听过课的组间比较,差别没有显著性.总的看来,相当部分的被调查大学生仍缺少基本的预防艾滋病知识.结论 学校预防艾滋病教育可提高学生预防艾滋病知识水平,促进对艾滋病病毒感染者不歧视态度的形成,并没有导致学生性交行为的增加.在中学和大学,应迅速普及预防艾滋病教育.
大学生 艾滋病 健康教育 性行为
陈晶琦
北京大学儿童青少年卫生研究所
国内会议
南京
中文
213-216
2004-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）