会议专题

职校育人途径的实践与探索

本文介绍了金华实验中学在培养学生德、智、体、美、劳等全面素质的过程中,依照系统理论的原理,逐步形成了管理育人、服务育人、活动育人、环境育人、教书育人的育人思路,把育人渗透到工作的每一个环节.

职业学校 职业中专 育人途径

吴旭涌

金华实验中学

国内会议

中国职业技术教育学会2003年学术年会

北京

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421-425

2004-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)