强化“地理信息系统”课程教学的实践与认识

摘要：

该文结合我校在测量工程专业本科生中开设地理信息系统基础的具体实践，分析了开设该课程的意义，讨论了如何开展该课程的教育、包括谭程讲授、讨论、实习、应用模型建立，及毕业设计等环节，并分析了该课程怎样与其它课程衔接、融合，从而实现达到使学生真掌握这一新技术的目的。

关键词： 地理信息系统课程 课程 教学

作者: 盛业华 杜培军 唐宏

作者单位: 矿业大学测量系(江苏徐州)

会议类型: 国内会议

会议名称: 1999年全国矿山测量学术会议

会议地点: 承德

会议语种:中文

页码: 272～274

在线出版日期: 1999-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）