加入WTO与学校教育创新
随着我国加入WTO,学校教育将面临众多的问题和新的挑战,如何把握教育发展的趋势,如何认识时代对教育自身的影响,如何应对挑战并提出我们的对策,文章从教育发展趋势分析入手(全球化、全民化、终身化、素质化等四个方面),论述了学校教育性质的变化(市场性、经营性、效益性、前瞻性等四个特性),进而讨论了学校教育面临的挑战(办学形式、教育观念、力学体制、课程体系、教师业务等五个问题),最后提出了相应的对策.
教育创新 学校教育 教育发展
杨卫国
天津师范大学学前教育学院
国内会议
北京
中文
47-52
2002-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）