对中小学双语教学现状的思考

摘要：

本文针对目前双语教学在中小学的情况进行分析,比较其利弊,引导人们全方位地看待双语教学这一新事物.

关键词： 双语教学 课程改革

作者: 谭振海

作者单位: 上海市杨浦高级中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002中美中学教育国际研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 40-41

在线出版日期: 2002-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）