会议专题

体育思维能力的训练

如果练习者在体育活动中,没有积极的思维活动,不会取得良好的结果.教师的讲解和示范只有通过练习者的思维活动,经过分析、综合、深入理解之后,才能迅速准确地掌握知识和技能,所以体育活动中要进行思维训练即进行”有意识”的培养,练习者只有通过不断的思维活动,才能较快地理解和准确掌握教师所教的动作,达到提高技术、锻炼身体,增强健康的目的.

思维训练 聚敛式思维 分散式思维 多样型思维 体育活动 体育教学

陈玉泰

福建莆田华侨体育师范学校

国内会议

2002首届中美学校体育研讨会

北京

中文

59-61

2002-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)