上海市学校、家庭、社区一体化体育发展研究

摘要：

为达到体育锻炼增进健康的目的,学校、家庭、社区在相互渗透、有效组合,共同促进学生身体体育学习能力的持续发展过程及此相关的组织方式.它包括以下4方面的含义:第一,学校一体化体育发展是以学生身心持续发展为目标的.第二,学校、家庭、社区一体化教育是以各子系统的作用发挥为动力的.第三,学校、家庭、社区一体化体育发展是以若干子系统的有效组合的实现途径.第四,学校、家庭、社区一体化体育发展需要具体的组织保障.

关键词： 体育锻炼 组织保障 体育教育

作者: 沈建华

作者单位: 上海体育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 2002首届中美学校体育研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 35-36

在线出版日期: 2002-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）