学生作弊因素的统计分析
针对目前高校校园里大学生的作弊问题,本文通过对调查问卷的统计分析对其原因进行了分析.通过对名义数据和有序数据的相关性分析,我们首先找出影响大学生作弊的因素,然后用逐步回归法和Logistic回归模型得出影响大学生作弊的主要因素.最后分析了性别和不同年级对作弊的影响,得出了许多意料之中和意料之外的答案.这些分析结果对如何进行大学生素质教育有一定的参考价值.
Logistic回归 学生作弊 统计分析
缪瑾 缪柏其 孔燕
中国科学技术大学商学院,中国科学技术大学心理研究中心(合肥)
国内会议
郑州
中文
110-115
2003-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)