复旦大学化学系本科教学课程体系改革的指导思想和基本思路
复旦大学化学系在全面推进学分制建设的过程中,对本科教学课程体系进行了改革,总体规划了学生在综合类教育、理科平台教育和专业基础教育的培养模式;对于专业基础课程和实验进行了优化组合,形成了以不同层次链接课程的模块组合,扩大了教学受益面,为提高教学资源的有效利用率,提高教学质量打好了基础;提出了教师队伍建设、导师制建设和研究生助教队伍建设的基本思想.
本科教学 学分制建设 课程建设
徐华龙 陆靖 徐息良 吴性良
复旦大学化学系(上海)
国内会议
桂林
中文
8-9
2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）