物理化学课程双语教学探索与实践

摘要：

结合自制物理化学英文教案并应用于2001级应用化学专业双语教学的实施,阐述了双语教学关键是专业基础知识信息的传递,探讨了双语教学实施的方式及效果.

关键词： 物理化学课程 双语教学 教学探索

作者: 张雪红 钟劲茅 崔瑞元

作者单位: 南昌航空工业学院环境与化学工程系(江西南昌)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 171-172

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）