会议专题

因势利导,让学生成为教学活动的主角

阐述了课程教学中学生成为教学活动主角的重要意义和具体实施办法,教学实践表明对实施素质教育、提高教学质量有显著的效果.

高等教育 课堂教学 教学方法

魏锡文 魏子栋 黎学明 陈昌国

重庆大学化学化工学院(重庆)

国内会议

第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

桂林

中文

128-129

2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)