会议专题

定量分析化学实验中的教与学

表述了如何摆正定量分析化学实验中验证性经典实验与设计性实验的关系.利用验证性经典实验为培养学生手、眼、脑并用能力打下基础;利用设计性实验培养学生探究、质疑、分析、解决问题的能力与逆向、发散思维.

定量分析 化学试验 验证性实验 设计性实验

廖一平 焦书明

北京大学化学与分子工程学院(北京)

国内会议

第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

桂林

中文

73-74

2003-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)