改革考试方法 全面评价学生能力

摘要：

为了适应高素质,创新型人才培养的需要,必须建立从知识、能力、素质综合考核的评价体系,采取多元化考试、考核方式,全面评价学生应用知识的能力创新意识等综合素质.

关键词： 考试 考核 评价方式 研究性学习 教学改革

作者: 朱亚先 林丽榕 陈小兰

作者单位: 厦门大学化学化工学院化学系(厦门)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 235-236

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）