化学专业教育与通识教育的桥梁

摘要：

通过对通识教育起因的分析,探讨了化学专业教育中的通识教育现状,提出了加强人文课程师资的力量,增加化学与社会、化学与历史、化学与方法论、化学与未来等通识教育内容,由负有社会责任心且在专业方面具有突出贡献的专家主讲,由此体现通识教育对化学专业教育的影响,体现两者的共通与联结,起到化学专业教育与通识教育的桥梁作用.

关键词： 化学专业教育 通识教育 桥梁作用

作者: 唐明明 刘葵

作者单位: 广西师范大学化学化工学院(广西桂林)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 184-185

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）