素质型的高校化学教育呼唤高素质的实验员队伍

摘要：

实验员首先要学习化学基础课,掌握扎实的基础理论知识,这样才能具备准备不同实验课程的能力;通过汲取化学学科最先进、最前沿的知识,将其应用到实验教学中,改进教学内容和教学方法;在管理上,深层次开发各种仪器的测试功能.有扎实的基础知识、广博的学术思想、超强的管理能力的高素质的实验员队伍才能适应现代素质教育的需要.

关键词： 化学实验 实验员 素质

作者: 罗旭阳 马安洁 张萍 刘庆文 尤克

作者单位: 吉林大学化学学院(长春)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 170-171

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）