多元化实验室管理模式探讨

摘要：

针对目前高校实验室管理存在的三弊端,即重物轻人,影响办学效益;缺乏应有的成材空间,高水平管理者短缺;实验教学得不到应有的重视,影响教学质量,提出实施多元化实验管理模式.

关键词： 实验室管理 人本管理 多元化 办学效益

作者: 徐春放

作者单位: 大庆高等专科学校教务处(黑龙江大庆)

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全国大学化学教学研讨会暨第二届海峡两岸化学教学研讨会

会议地点: 桂林

会议语种:中文

页码: 140-141

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）