强化医学生病史书写质量的意识教育

医学生在实习阶段撰写完整住院病史是一项重要的基本功.由于病史质量在整个医疗活动中的重要作用,临床医学生的病史撰写能力已成为评价医学教学质量的一个非常直观的依据,本文通过对部分学生的病史质量意识调查,结合医院病史质控的实践,对如何加强医学生的病史质量意识教育进行探讨.
病史书写质量 医学教学质量 学生教育
陈维一 胡修全
上海市第一人民医院 中国福利会国际和平妇幼保健院
国内会议
上海
中文
212-214
2000-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)