原版引进教材带来了什么

摘要：

本文在简要分析了原版引进教材的特点后,总结了原版教材带给我们的启示.建立新的教学理念,采用新的教学模式是原版教材对我们教育的深层影响.文章的最后给出了一种可行的原版教材判断方法和评价标准.

关键词： 原版教材 教学模式 评价标准

作者: 翟建设 孔毅

作者单位: 解放军理工大学(南京)

会议类型: 国内会议

会议名称: 2003电子高等教育学术研讨会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 117-123

在线出版日期: 2003-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）