论妇产科护理学教学中的医德教育
”人是各种各样的,由于社会职业、地位、民族、信仰、生活、习惯、文化程度的不同,所得的疾病与病情也不同,要使千差万别的人都能达到治疗和康复所需要的最佳身心状态,本身就是一次最精细的艺术”.南丁格尔的一席话,说明了一个合格的医护人员,在医疗工作中不仅要有过硬的本领,还需要具备崇高的道德情操.作者妇产科护理学的教学实践中把德育教育和专业教育结合起来,收到了良好的效果.
妇产科护理学 医德教育 护理教学
冯玲
湖北中医药高等专科学校
国内会议
昆明
中文
62-63
2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）