妇产科教学中培养护生健康教育能力的尝试
随着医学教育改革的全面推进,”我国护理教育基本上没有形成独立的课程体系和人才培养模式”的状况急需改善,要求广大护理教育工作者在实践中摸索出适合国情的教学模式和方法.培养出不仅具有扎实的专业基础知识,更要有较强的独立思考和创新意识,同时具备娴熟的语言沟通和健康教育等能力的现代护理人才.本文介绍了作者在妇产科教学中注重护生健康教育能力培养的一些尝试,供同行借鉴.
健康教育 医学教育改革 护理教育 妇产科护理学
金叶
江苏省常州卫生学校临床教学一组
国内会议
昆明
中文
39-41
2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）