会议专题

浅谈美容专业《腧穴学》的教学体会

《腧穴学》由于穴位名称多、运用广、且抽象、难记,长期以来一直困扰着学生的学习.本文作者在教学中不懈探索,采用引导—实践—转化等教学环节,取得了较好的教学效果.

腧穴学 教学体会 美容专业

聂莉

江西省卫生学校(南昌)

国内会议

全国中医药管理学术会议、中医美容学术会议

北京

中文

187-187

2003-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)