CAI课件评价模型初探

摘要：

CAI课件做为一种教学用计算机软件,应该具有软件类及教育类两类特征.本文基于这两类特征,提出了一种具有可调权重的CAI课件评价模型,并探讨了这两类特征的二级特性及其度量.

关键词： CAI课件 评价模型 软件类质量特征 教育类质量特征 权重

作者: 肖斓楠 赵建新 徐光泽

作者单位: 云南师范大学信息与教育技术系(云南昆明) 云南师范大学教育科学管理学院(云南昆明)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国计算机辅助教育学会第十届学术会议

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 541-542

在线出版日期: 2001-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）