CAI教学软件的评价

摘要：

本文主要探讨对CAI教学软件进行总结性评价的方法和标准.作为一个教学软件,对其评价的主要内涵将偏重于教学方面.教学软件的评价标准主要包括教学性、整体设计的艺术性和合理性、可靠性、可使用性以及开发效率等内容.其中,教学性将是评价的重点.教学性又包括对软件的教学设计思想、内容的准确性、可学习性和可操作性、个性化以及导航策略等的评价.

关键词： CAI 教学软件 软件评价标准

作者: 岑美君

作者单位: 复旦大学(上海)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国计算机辅助教育学会第十届学术会议

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 528-530

在线出版日期: 2001-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）