基于数字图书馆(DL)的远程教学个性化学习资源研究

摘要：

本文针对当今远程教学的自主性学习特点,结合建构主义学习理论和自主学习,协作学习,联想迁移等学习策略,讨论了利用网络信息资源,为学习者提供个性化学习资源的方法.同时结合数字图书馆的优势,提出利用数字图书馆为学习者提供所需个性化学习资源的方案.在上述工作基础上,建立了一个基于数字图书馆的远程教学个性化学习资源系统(DL-PLRS)模型,并介绍了DL-PLRS实现的有关技术.

关键词： 个性化学习资源 远程教学 数字图书馆

作者: 白云 张小真

作者单位: 西南师范大学计算机与信息科学学院(重庆)

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国计算机辅助教育学会第十届学术会议

会议地点: 大连

会议语种:中文

页码: 184-189

在线出版日期: 2001-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）