机械设计教学体系的哲学原理

摘要：

针对机械原理与机械设计教学改革中存在的有悖于”系统分析→系统设计”过程规律的作法,从人的认识规律性、工程设计过程的规律性及科学思维的逻辑方法等角度,论述了现行的机械原理与机械设计两门课程前后衔接的教学体系的科学性及尚需解决的问题.

关键词： 概念模型 结构模型 过程系统 系统分析 机械设计 教学体系

作者: 李钝 曹甜冬 盛永华

作者单位: 武汉大学荆门职业技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国机械设计教学研讨会议

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 219-222

在线出版日期: 2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）