微生物学双语教学的实践与思考

摘要：

从教学手段、教学方法和教学效果等方面对我院微生物学双语教学实践进行了概括和总结;并对其存在的问题进行了初步的讨论,提出了一些建议.

关键词： 微生物学 双语教学 教学方法 教学质量

作者: 李淑彬 黄文芳 李玲

作者单位: 华南师范大学生命科学学院(广州)

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国微生物学会第九届微生物学教学和科研及成果产业化研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 22-24

在线出版日期: 2003-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）