朗读方式对停顿的影响
本文分析了连续语流中(限于一个句子里)朗读方式对停顿设置和感知的影响.本文分别就诵和读这两种朗读方式设置了语料库,就停顿的三个主要声学表现:停顿前音节时长的改变,较明显的无声段和停顿前后音节基频值的改变分别进行了实验数据库样本的采集与分析.实验数据表明,诵读出于方式的限制,较多地运用了拉长音节和加入空白段的方式来表达感,同时也影响了听者对其停顿的判断.而自然说话状况下形成的单句数据库中,音节时长音长和加入无声段作用并不是很大,基频重设的方法则占据了较大的比重.本文的研究证明,朗读方式对停顿的设置和感知确实存在着影响,而且对于不同的朗读方式,由于表达的需要,使用了不同的方法,从而对停顿各项参数的影响也各不相同.
语言学 朗读方式 停顿设置 连续语流 声学特征
黄晶晶
华东师范大学第二附属中学国际部(上海)
国内会议
天津
中文
181-185
2003-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）