联想教学法在对外汉语教学中的应用

摘要：

许多学习汉语的学生可以在考试中取得高分,却在实际与人交流时产生障碍,本文就这一现象进行了分析,提出联想教学法在对外汉语教学中运用的重要性并介绍了这种方法的理治体系及主要特点.

关键词： 对外汉语教学 联想教学法 语言运用

作者: 骆琳

作者单位: 华中理工大学中文系(中国武汉)

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 63-67

在线出版日期: 2000-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）