会议专题

”把”字句的处置结果与处置行为动词

本文讨论了对外汉语教学中,”把”字句的处置结果与处置行为动词的用法,详细介绍了”把”字句的不同处置结果类型,及行为动词的类型.最后强调汉语学习应注意把握意义与形式的结合

处置结果 处置行为动词 句型结构 对外汉语教学

郑杰

北京外国语大学国际交流学院(中国北京)

国内会议

国际汉语教学学术研讨会

武汉

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319-326

2000-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)