揭示词语构造的深层意义--对外汉语词汇教学散论二

摘要：

本文就汉语词语构造的深层意义进行了探讨,指出词语构造内部的深层观念影响到词语的具体运用,并与思想观念联系紧密.

关键词： 词语构造 对外汉语教学 汉语词汇

作者: 董为光

作者单位: 华中理工大学中文系(中国武汉)

会议类型: 国内会议

会议名称: 国际汉语教学学术研讨会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 215-219

在线出版日期: 2000-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）