浅谈快乐的初中物理课堂教学

摘要：

本文针对学生在学习初中物理时产生的厌学现象,就如何调动学生的积极性,使学生在学习物理时感到是一种快乐进而对学习充满信心进行了探讨.

关键词： 课堂教学 物理教学 教学方法 中等教育

作者: 呙道金

作者单位: 湖北省襄樊市第七中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 湖北省物理学会·武汉物理学会成立70周年庆典暨2002年学术年会

会议地点: 武汉

会议语种:中文

页码: 228-229

在线出版日期: 2002-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）