会议专题

利用多种方法培养创新思维

为了适应新世纪科学技术竞争的挑战,国家教育部决定推进基础教育的课程体系.新课程的培养目标体现了时代要求.其中要求学生具有初步的创新精神.江总书记多次强调创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达不竭的动力.我们作为教育工作者应该重视对学生创造性思维的素质的培养.语义教学必须发挥学科思维功能,把培养学生的创新思维能力放在首位.那么如何在语义课堂教学中运多种教学方法让学生点燃创新的火花,培养创新能力呢?1.营造氛围,激发兴趣,诱发创新意识;2.鼓励学生质疑,勇于参与创新;3.敢于标新求异,培养创新能力;4.引导想象,散发思维,努力创新.

创新思维培养 创新意识 教学目标 课堂教学

陈小珍

广西省桂平市桂平镇中心小学

国内会议

第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛

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8-11

2002-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)