信息技术与劳动课程整合初探

摘要：

随着素质教育的强力推进,2005年实施的基础教育课程改革,小学设置综合实践课程,是以《劳动与技术教育,信息技术教育实施指南》为指导,提高劳动素养为新理念拓展劳动教育.多媒体计算机和网络环境的创立,把劳动教育带进广阔的天地.由于劳动课的创新性与实践性本质特征,使它成为素质教育中信息技术与课程整合的一新亮点、新链接、新突破.

关键词： 信息技术教育 劳动课程整合 教学改革 素质教育

作者: 唐云中

作者单位: 铜梁县第一实验小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 639-640

在线出版日期: 2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）