中小学专题学习网站的设计策略

摘要：

随着我国Internet网络建设的迅速发展,开发建设基于Internet的多媒体学习资源具有重大的意义.专题学习网站是在因特网环境下,围绕某一专题进行较为广泛深入研究的资源学习型网站,专题学习网站在中小学教学中应用,充分体现了信息技术与课程的整合,能有效改善学习过程和效果、培养学生的创新能力,本文对中小学专题学习网站的开发建设的意义和设计策略,结合实例进行探讨.

关键词： 专题学习网站 中小学 教学设计 课程整合

作者: 郑志群

作者单位: 海南师范学院教育科学部

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 484-489

在线出版日期: 2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）