运用多媒体培养创新思维优化课堂教学

摘要：

本文主要阐述了如何利用多媒体网络,在语文教学中培养学生能够的创造性思维,通过(1)鼓励质疑,培养学生多向思维能力;(2)指导学习方法,培养自学课文的能力;(3)动手操作画图,培养独立探索能力;(4)指导朗读,培养有感情朗读课文的能力,这些手段来优化课堂教学.

关键词： 多媒体 创造性思维 优化课堂教学 网络教学 语文教学 自学能力培养

作者: 王冬鸣

作者单位: 广西桂平镇中心小学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 35-37

在线出版日期: 2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）