现代教育背景下生物协作学习的研究和实验
随着信息技术的普及和发展,迫切要求在教学内容、教学方法、教学媒体、教学组织方式上有所改变,而且要对以往的学习模式进行突破.本文就如何运用现代教育技术构建新型学习模式——基于现代教育技术背景中的生物协作学习模式的教学思想、教学目标、教学环节、教学策略和教学实践进行探讨.
协作学习 现代教育技术 教学模式 教学实践 生物课
胡俊平 刘天顺 郑兰琴 李春玲
郑州四十四中学 北京师范大学信息科学学院2001研
国内会议
北京
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302-307
2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）