信息技术与生物教学的整合——抛锚式教学方法初探

摘要：

随着信息技术的发展,建构主义学习理论逐渐受到重视.抛锚式教学作为建构主义的一种教学模式,得到了很大的发展.本文通过生物抛锚式教学实践,对这种教学方法的特点进行初探,以及在建构主义学习环境下,如何更好地进行生物教学,培养自主学习能力.

关键词： 建构主义 抛锚式教学 自主能力 生物教学 信息技术教育 教学模式

作者: 何伟祯

作者单位: 广州市三十三中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全球华人计算机教育应用大会暨全国教育信息化论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 164-166

在线出版日期: 2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）