信息技术与各学科课程整合的探讨
随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育.而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式.本文就信息技术与课程整合的概念与内涵、中小学信息技术教育的教学目标,信息技术在课程整合中扮演的角色三个方面进行探讨.
信息技术 课程整合 任务驱动 教学模式 素质教育
丁学智 隋海玲
山东省寿光现代中学信息网络管理中心
国内会议
北京
中文
117-120
2002-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)