会议专题

基于WEB的网络课程设计

本文从教学论、教育传播学和现代教育技术改革的角度,探讨如何进行网络课程设计,研究了网络课程建设必须解决的几个问题:网络课程的基本特点、内容、功能、类型、建设原则和以电子教材形式实现的方法,并论述了网络课程教学结构与模式的新特点.

网络课程 电子教材 网络教学模式 教育技术改革

戚常林 周世平

黑龙江省佳木斯大学 山东省烟台大学

国内会议

第六届全球华人计算机教育应用大会

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1317-1320

2002-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)