基于协作学习的教育技术培训课程设计

摘要：

本文针对教育技术培训的基本特点,认为教育技术培训应该强调教师的协作性、培训内容之间的融合性,并应该紧密联系教师的教育科研.基于这些理念,作者设计了基于协作学习的教育技术培训课程.

关键词： 教师培训 协作学习 教育技术 培训课程设计

作者: 曾兰芳

作者单位: 北京师范大学信息科学学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 1286-1289

在线出版日期: 2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）