教学网站上学习一个网页合理时间之探讨
本论文针对一个学习网站上,学习者学习一个网页所需要的合理时间问题提出探讨.我们订定了五个评量指标并透过模糊运算,以计算出对不同学习者每个学习网页合理的阅读时间.这五项指标包括学习者年龄、学习者学历、学习者职业别、网页内容的多寡及网页内容的困难度.经由合理的网页阅读时间订定,我们建构一个学习地图.在学习地图上,使用者可以有效地了解自己的学习历程,而系统也能提供的学习建议资讯.
学习网站 模糊运算 学习地图 网络教学 网页 阅读时间
陈荣静
台湾朝阳科技大学资讯管理系
国内会议
北京
中文
1275-1278
2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）