小学教师网路使用动机及满意度之调查研究

摘要：

本研究主要以使用与满足理论为基础,设计问卷内容,目的在了解小学教师网路使用动机及满意度,并了解未使用网路的教师其不使用网路之原因.研究对象主要为全国488位小学教师,研究结果发现:①具有网路使用经验之小学教师的网路使用动机与使用满意度之间有显著的正相关;②无网路使用经验之小学教师不使用网路主要原因为教学、行政工作负担重而无多余时间、快退休以及训练管道、资讯设备不足等因素.

关键词： 使用与满足理论 网路使用动机 网路使用满意度 小学教师 网络教学

作者: 苏怡安 欧阳誾

作者单位: 台北县积穗小学 台南师范学院初等教育系

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 732-734

在线出版日期: 2002-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）