会议专题

网路化主题式学习之沟通网路分析

本研究尝试采用沟通网路,针对学生于主题学习岛网站进行主题式学习所产生的沟通记录进行分析,文中将提出沟通网路的类型、绘制流程以及分析结果,最后归纳本研究之结论及对未来研究之建议.

主题式学习 网路学习 沟通网路 沟通模式

唐昇志 陈龙川

台湾花莲师范学院小学科学教育研究所

国内会议

第六届全球华人计算机教育应用大会

北京

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366-372

2002-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)