信息技术课程教材多样化探讨
本文探讨了中小学信息技术课程教材建设的多样化发展思路,主张将信息技术课程的教学与学生的日常学习生活结合起来,根据不同的地区、对象和教学目的,开发多种多样的信息技术课程教材,以满足学生发展的多样化需求.
信息技术教育 课程 多样化 教材 计算机教学
黎加厚
上海师范大学教育技术系
国内会议
北京
中文
210-214
2002-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息技术教育 课程 多样化 教材 计算机教学
黎加厚
上海师范大学教育技术系
国内会议
北京
中文
210-214
2002-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)