对外汉语远程教育中的网络用户模型

摘要：

现代远程教育是21世纪人类社会数字化教育的必然发展方向.本文面向对外汉语远程教育运用,基于细粒度知识树增长模型(Knowledge-Tree Augment Model,KTAM)方法,集成智能教学系统学生建模思想并扩展到包括在线辅导教师等在内的广义用户上,通过动态、实时、交互式、自适应建立和维护网络用户模型,并通过相应的教学规划有机地运用于对外汉语远程教学过程,从而具有良好的个性化、协同式等智能特点.

关键词： 远程教育 智能教学系统 知识树增长模型 对外汉语教学

作者: 周晓军 吴志山 赵雪梅 张普

作者单位: 北京语言文化大学网络教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 新世纪全国网络教育学术研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 50-52

在线出版日期: 2001-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）