会议专题

网络学校现状与发展对策研究

网络学校是21世纪建立的新的教育与学习模式.它把教育、计算机、网络相互关联,并融合在一起,使其发挥更大的效益与作用.在我国,网络学校还刚刚处于起步阶段,如何更好地利用这一新型的教育与学习模式,为我国现代化建设服务,是摆在我们面前的一个重要的研究课题.本文针对我国及国际网络学校发展的现状,分析了在我国发展网络学校中存在的问题,提出了在我国建立和发展网络学校的前景与对策.

网络学校 教学模式 网络课程

姜庆

武汉华中师范大学信息技术系

国内会议

新世纪全国网络教育学术研讨会

长沙

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267-269

2001-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)