会议专题

小学生信息素养教育目标和信息能力培养途径

本文从信息素养的概念、信息素养教育的意义、小学生信息素养教育的基本目标和信息能力要素等方面进行了探讨.介绍了普通小学立足现有条件开展信息素养教育的几种有效途径.

信息素养 信息素养教育 培养途径 小学生 能力培养

杨慰尊

广西柳州市柳南区柳铁五小

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2001-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)