网络环境下高中语文自主学习教学模式初探

摘要：

学生自主学习既是学生主体地位和主体作用的体现,也是素质教育的必然要求.笔者初步构建了一种网上语文自主学习教学模式:确定方向-创设情境-自主学习-网上探索-网上协作-网上测评-课堂小结.

关键词： 素质教育 教学模式 语文教学 自主学习 网络教育

作者: 唐淑贞

作者单位: 江西省乐平中学

会议类型: 国内会议

会议名称: 新世纪全国网络教育学术研讨会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 349-350

在线出版日期: 2001-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）