会议专题

高校计算机基础课的现状及改进的思考

为满足信息社会对复合型人才的要求,结合我校对非计算机专业已开设的计算机课程与本人多年的教学实践,在课程设置、教材编写、考评方法及教学手段等方面提出了一些改进性意见.

计算机基础课 课程设置 教材编写 考评方法 教学手段 高等院校

米丽萍 亢临生

山西大学计算中心

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全国高等院校计算机基础教育研究会2000年会

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80-83

2000-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)